活动时间：2010年10月20日

活动地点：机电楼306室

参加成员：刘翌、喻数文、胡会卿、饶新明、张伟、巫飞凤、

占红云、曹来义、毕绍斐、陶加煜

活动内容：

本次活动的主题是“如何提高课堂教学质量”，在活动中，老师们讨论得非常热烈，就如何提高课堂教学质量问题，说出了自己的看法和感受。主要有一下几条：

1、落实本学期教学研究活动，分配各个教师的任务，安排本教研室教师的观摩教学和相互听课的情况。

2、大家一起进行教学研究活动，共同探讨《高等数学》及《思想道德修养与法律基础课》的进展情况，如何将理论与实践真正结合起来，以及每个班的教学效果进行对比后，总结经验，提出改进方案。

3、讨论在课堂中如何将理论与实践相结合，老师们平时要注意加强学习，扩大自己的知识面，多将社会中的新鲜的信息带给学生们。

4、结合学院实际，深入研究教材。对教学内容和新课程标准所要求的知识、技能、方法做到心中有数，并能分解到每一个单元、学时，落实到每一个学生。对不同层次的学生采用不同的要求和目标。

5、认真研究课堂教学。从课堂教学入手，提高课堂效率，针对学生的不同个性，因地制宜地采用有效的教育教学的方法和手段，实施启发式教学，激发学生的兴趣，反对盲目加班加点和死记硬背。

加强教研，提高“五认真”的实效性。

切实做到

（1）认真备课。能准确分析、把握和处理教材，按大纲、教材要求和学生实际设定教学目标，科学有效地设计教学。

（2）认真上课。注重启发式和学法指导，发挥学生的主体作用，准确精当地讲解教材知识，激发学生的求知欲。

（3）认真复习和组织考查。应注重学生实际，把集体辅导和个别指导相结合，知识的梳理和能力的培养相结合。

（4）认真进行课外辅导。结合课程的教学特点，引导学生关注社会热点问题，并密切关心他们讨论、议论的方向，引导学生朝正确的导向发展。