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关于开展2011年教师说课比赛通知

关于开展江西旅游商贸职业学院机电信息工程分院
2011年教师说课比赛通知
 
各教研室、任课教师:
    根据学院《关于开展江西旅游商贸职业学院2001年教师说课比赛通知》精神,我分院拟于4月6日、4月13日在实验楼506教室开展“说课”比赛活动,具体安排如下:
    一、评价内容
    1、“说课的内容与质效“评价占总分的80%,现场答辩占20%;
    2、“说课”评价包括教材与学情分析、教学设计、说课质效和答辩等(具体标准详见附件)。
    二、参赛选手
    控技术与模具设计与制造教研室:钱丽丹  余建青
    计  算  机  网  络  教  研  室:黄雅琼
    计  算  机  应  用  教  研  室:邱晨涵  史  俊
    公 共  基  础   教    研   室:巫飞凤
    机  电  一  体  与  汽修教研室:罗军华  韩  军
    电   子    应   用  教  研  室:张春香  蔡  雯
    房   屋    建   筑  教  研  室:胡  玫  邓  毓
    三、评委
   学院督导与分院督导
   四、比赛时间
   “说课”时间限定25分钟(其中答辩时间5分钟),超时扣分。
    五、奖项设定
    比赛设个人一等奖1名,奖400元;二等奖2名,每名奖300元;三等奖4名,每名奖200元,其余为优秀奖,每名奖100元。
    六、记分
    刘国兰  赖海珠  胡晓东
    附件:教师说课比赛评价表
 
 
江西旅游商贸职业学院
2011年教师说课比赛评价表
评价项目
主要评价内容
评价主要观测点
分值
得分
备注
(80%)
教材分析与学情分析(30%)
能按照新课程标准准确定位所说课程在专业人才培养中的性质、地位与作用
6
 
 
 
 
能根据项目导向和任务驱动原则要求,客观准确、科学选定所教课程内容
6
 
 
 
 
学情分析客观、准确,采取对策恰当
6
 
 
 
 
教学目标明确、合理,切合课程和职业实际
6
 
 
 
 
重点、难点设置科学合理
6
 
 
 
 
教学设计(30%)
课堂训练设计针对性强,能准确体现教学目标
5
 
 
 
 
有利于培养学生的实践能力、创新精神和终身学习需要
5
 
 
 
 
教学设计思路清晰,能体现“教学做”一体化现代职教思想
5
 
 
 
 
现代教学手段运用恰当
5
 
 
 
 
课堂小结简要、明确,有承上启下的作用
5
 
 
 
 
板书设计布局合理,能反映堂课的梗概和主要内容
5
 
 
 
 
说课质效(20%)
效果好、口齿清楚、语言流畅,不超时
4
 
 
 
 
教态自然、大方,说理透彻
4
 
 
 
 
板书字迹工整、准确、美观
4
 
 
 
 
课件精美、感染力强、使用科学高效
4
 
 
 
 
知识准确、技能熟练,体现新知识新技术
4
 
 
 
 
答辩(20%)
答辩(20%)
能从容回答评委的质疑和提问
8
 
 
 
 
思维敏捷、专业功底扎实
6
 
 
 
 
答辩效果好、有创意
6
 
 
 
 
合计
 
 
100
 
 
 
 
                              机电信息工程分院
                             2011年3月28日