电气工程教研室召开“教、学、做”一体化、精品“微课”
教学改革研讨会

       5月6日下午，电气工程教研室全体教师在实验楼400会议室，召开了“教、学、做”一体化、精品“微课”教学改革研讨会。对我教研室“教、学、做”一体化课程改革和精品“微课”建设开展了深入研讨，大家集思广益、讨论协商，提出了课程建设改革方案和具体的实施计划。具体内容如下： 
   1、确定了我教研室“教、学、做”一体化教学改革以《模拟电子技术》《单片机原理及应用》《电子技术基础》课程改革为龙头，进一步深入展开一体化教学改革，完善课程大纲，优选典型合理的教学项目案例，逐步完善“一体化”课程讲义，并加强实验实训环境的建设与整合。后续《电子CAD》《机械设计基础》《PLC应用技术》等核心专业课程也将逐步展开一体化教学改革，通过2年的建设时间，使专业核心课程全面实施“教、学、做”一体化教学模式，逐步提高专业核心课程的教学效果。 
   2、教研室积极贯彻学校和分院关于精品“微课”建设指导精神，就张春香老师负责的《模拟电子技术》和梁锐老师负责的《工程测量》精品微课的学校立项项目建设工作展开了讨论，群策群力，对课程配套实训室的完善和“微课”单元内容的选择等方面问题提出了许多宝贵的意见。 
   3、最后，专业负责人陈晓龙老师就学院第三轮“八项建设”的教学改革项目的建设和即将举办的全国第二届高校精品“微课”竞赛的准备等工作传达学校意见，并就具体工作进行了布置，明确任务，责任到人。 
   本次教研活动，理清了我教研室课程改革的思路，统一了大家的意见，明确了“一体化”改革课程和精品“微课”项目负责人及参与人的具体工作任务，为进一步加快我教研室课程教学改革起到了很好的推动作用。

电气工程教研室
2014年5月7日