推动教学改革创新, 着力提升教学质量

----公共基础部教研室开展“提升教学质量” 的专题教研活动

为了贯彻学院“2010年度教学工作要点”的文件精神， 4月21日下午，机电信息工程分院公共基础部教研室开展了“深化基础课的教学改革，提高基础课的教学水平”的教研活动。活动在机电信息工程分院的机电楼306室举行，参与活动的有公共基础部教研室主任刘翌，担任全院数学课教学任务的全体教师饶新明、喻数文、胡会卿、张伟、巫飞凤、占红云，还有担任政治理论课教学任务的教师曹来义、毕绍斐、陶加煜。活动的目的是希望通过教学研讨使任课教师加强教学的目的性和针对性，并就教学中所遇到的问题进行讨论、解决。参会人员就如何进一步深化基础课的教学改革，提高基础课的教学水平进行了广泛深入的研讨，认为应该从以下几个方面展开工作：

1、改革以往教学方法，注重数学知识来源、发现和探究过程，注重对学生的创新意识和创新能力的培养。  以往数学课程注重数学逻辑体系、定理规则及计算技艺，而忽视了数学知识它的来源，发现和探究过程。提高数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学知识。

2、作为公共基础课教学要与专业相结合，侧重与专业相关的教学内容、组织课堂教学、开展教学活动；教学内容要实用化、教学活动要情景化、教学手段要多样化，课堂教学要丰富多彩以此来提高学生的学习兴趣，向学生传授的基础课知识要“实用为主、够用为度”，注重培养他们在实际工作环境中所需的基础技能。

3、要师生共努力、院系同协调地做好这项工作。老师和学生均需转变观念，牢固树立基础教学要与职业岗位实践相结合的思想，院系之间要做好协调配合，提高支持力度和保障水平。

最后，公共基础部教研室主任刘翌给大家布置了任务，每位教师准备好参加下周本教研室组织的课堂教学比赛。

信息工程分院公共基础部教研室