为进一步提升学校人才培养质量，根据学校“适应性强化年”的工作要求和专业岗位人才需求调研结果，按照学校教务处下发的专业人才培养方案修订指导意见，对电气自动化技术专业2024级人才培养方案进行修订。目前已提交了人培修订的初稿，为了进一步提升专业人才匹配度，明确专业知识体系、技能谱系，优化课程体系和完善课程内容，5月7日在机电楼403电气工程教研室针对专业人才培养方案初稿中三年授课计划进行专题研讨会。

本专业隶属于智能建造专业群，是装备制造行业，同时也是我国高新技术产业的重要组成部分，在工业、农业、国防等领域广泛应用。本专业所培养的学生能从事电气工程、电子技术、工业自动化系统、计算机及网络控制系统、机器人操作与运维、供配电系统等领域工作。是宽口径复合型高级工程技术型人才。根据专业特点，结合国家目前智能制造业发展趋势，专业人才培养方案的修订重点是三年授课计划的制定。结合前期刚完成的专业人才需求调研报告分析，通过研讨最终将2021年专业人才培养方案中的课程做了调整，将原有的《电工基础》课程由原来的6节改为4节；将《电力电子技术》由原来的4节改为2节；同时将《博途软件应用（西门子版）》与《PLC程序设计（三菱版）》课程授课时间对调；另外根据实训室建设情况，将原有的《自动化生产线安装与调试》课程修订为《可编程控制器系统应用编程“1+X”证（中级）》；同时将《单片机课程设计》与理论课程修改为一体化上课，集中安排第四、五学期每周四节一体化授课。同时新增了《现代电气控制安装与调试》综合性专业课程，为学生后续就业做铺垫。

通过本次专业人才培养方案修订专题研讨会，让教师明白人才培养需要不断与时俱进，顺应时代要求，培养具备创新能力实践能力和适应能力的人才。同时也要改革教学方式方法，深化课堂教学改革，优化课程内容，注重实践能力的培养，全面提升学生的岗位适应能力。（电气工程教研室供稿）