为贯彻学院以“任务驱动、项目教学”为主线的课程改革思路，根据教务处下发的学院创建优质课程的实施办法的具体要求，在分院领导的大力支持下,在各教研室初评推选的基础上，分院于 本次优质课程――“教、学、做”一体化教学涵盖我分院各专业，共有9位教师参与，总体来看，这次优质课展示活动充分激发了青年教师提高教学水平的内在要求，基本达到了预期目的，每位老师上完课后，都会对自己的优质课进行反思，与老师交流，主动听取专业老师的批评指导，并在此基础上思考课的得与失，将不足改进，将长处守住，真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会，从而为以后的一体化教学奠定良好的基础。 附部分老师说课的图片：
邱晨涵老师在说课 |
